Os estudos que compõem A função da literatura na escola: resistência, mediação e formação leitora pressupõem que uma reflexão sobre o ensino da literatura e a formação do leitor não pode vir desacompanhada da análise dos rumos da sociedade brasileira, examinada em contexto abrangente, vale dizer, internacional. Não por outra razão, “resistência” é palavra-chave no volume que reúne os ensaios de Ana Elisa Ribeiro, Ester Calland de Sousa Rosa, Maria Amélia Dalvi, Maria do Socorro Alencar Nunes Macedo e Patrícia Corsino. É também palavra de ordem, pois é em nome da luta em favor da presença da literatura em sala de aula e na vida escolar que o livro se organiza.
Livro: A função da literatura na escola: resistência, mediação e formação leitora Organização: Maria do Socorro Alencar Nunes Macedo Número de páginas: 112 ISBN: 978-85-7934-231-8 Formato: 16x23 Coleção: Estratégias de ensino
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