Oralidade na educação básica: o que saber, como ensinar

Oralidade na educação básica: o que saber, como ensinar é o último tomo de uma trilogia sobre o que seria a prática de uma pedagogia da comunicação. Depois de discutir as deficiências do ensino de língua materna no país e as consequências que delas decorrem na vida de milhões de estudantes silenciados, extorquidos de sua língua e dos direitos de saber ler e escrever competentemente, não podería­mos deixar de apresentar caminhos para sanar tais problemas. Os tomos precedentes são Produzir textos na educação básica: o que saber, como fazer (2015) e De alunos a leitores: o ensino da leitura na educação básica (2017), todos pela Parábola Editorial.